domingo, 31 de outubro de 2010

O texto da Diana

 Esta semana também tivémos tempo para escrever. A Diana fez um lindo texto a partir da descrição de uma imagem.



Parabéns Diana!

Estratégias de cálculo mental

 Para além do Desafio de Matemática, esta semana tivémos ainda tempo para aprender e treinar estratégias de cálculo mental.
 Resolvemos adições e subtracções usando a recta vazia ou através da decomposição de números. Não foi fácil percebermos estas estratégias, mas com persistência fomos conseguindo.

Mis um Desafio de Matemática "Caricas e Berlindes"

 Através da interpretação de gráfico de barras apresentado resolver um desafio.


Depois, com os dados fornecidos na ficha de trabalho, elaborar um gráfico de barras e interpretá-lo.

Avaliação da actividade "De castelo em castelo"

 Como vem sendo habitual, efectuámos o nosso registo de opinião sobre esta actividade. Deixamos as fotos:

 
 
 


Trabalho autónomo

 Esta semana iniciámos também o Plano Individual de Trabalho que definimos na Assembleia de Turma da semana passada. Os alunos puderam definir o que queriam fazer em trabalho autónomo dentro da sala de aula. Entre leitura, escrita, cantinho ds expressão plástica e da plasticina, cantinho da Matemática e cantinho do estudo, puderam ainda optar pelo Magalhães. Em cada cantinho, os alunos têm à sua disposição diversos materiais e ficheiros que podem realizar autonomamente na sala de aula. As coisas não correram muito bem, uma vez que a maioria dos alunos planificou demasiadas tarefas e não conseguiu depois cumprir. No entanto, essa situação já foi analisada na Assembleia de Turma de dia 29 e, veremos se esta semana corre melhor.
 Algumas das actividades realizadas no tempo de trabalho autónomo:
Exploração livre de Pentaminós

Correspondência entre alunos e professora

Projecto "De castelo em castelo - descobrir, conhecer e aprender" - Um pouco da História de Barrancos

Este ano a nossa professora aderiu a um projecto da Associação de Defesa do Património de Mértola - "De castelo em castelo - Descobrir, conhecer e aprender" que tem como objectivo dar a conhecer aos alunos de diversos concelhos os seus próprios castelos. Desta forma, na quarta - feira, dia 27 de Outubro, o Ruben e o Sérgio vieram à nossa sala falar-nos sobre o castelo de Noudar.
 Apresentaram um powerpoint sobre os primeiros povos que habitaram nesta zona, mesmo antes de haver castelo. Foram os Celtas, os Iberos, Celtiberos, Fenícios, Gregos e Cartagineses. Esta era uma zona muito rica, pois existia cobre, pastagem, caça e água que permitia que bebessem, caçassem e tomassem banho, não só as pessoas como os seus animais. Com o cobre estes povos construiam armaduras, capacetes e moedas.
 Os Romanos também passaram por aqui e deixaram-nos muitas marcas:
- pontes, estradas
- desenvolveram a agricultura
- desenvolveram a indústria
- desenvolveram a língua

 Os Mouros, Árabes ou Muçulmanos também aqui apssaram e deixaram algumas marcas:
- artesanato
- azulejos
- desenvolveram o comércio
- especiarias
- arquitectura
- desenvolveram as Ciências, a Matemática, a Medicina e a Língua
 Na zona do castelo de Noudar foi encontrado um anel de ouro da época dos romanos, da época dos Bárbaros foi encontrado um capitel, da época dos mouros, uma peça de decoração. Todos estes achados estão expostos no Museu Municipal de Barrancos.
 Depois passarm ainda os Cruzados que vieram em auxílio dos cristãos na luta contra os Mouros. Foi nesta altura que se começaram a construir os castelos para ajudar na desfesa do território.
 Começaram depois as guerras entre cristãos, portugueses e espanhóis.
 Em 1295 D. Dinis concedeu Carta de Foral a Noudar.
Em 1715 Noudar e Barrancos passaram a pertencer definitivamente a Barrancos.
 Enquanto o Ruben, que vinha vestido de Mouro, nos falava sobre a História de Barrancos, o Sérgio entrava na sala vestido de outros povos. No final deixaram-nos um molde de capacete e escudo dos cruzados para nós elaborarmos de forma a participarmos na dramatização que se vai realizar no Castelo de Noudar no decorrer do 3.º período. Deixaram-nos ainda um molde em branco do nosso castelo para nós colorirmos, usando materiais à nossa escolha. Também nos deixaram um jogo. E ainda tivémos tempo para jogar ao jogo "A verdade ou a Mentira" - O Ruben dizia frases e nós dirigíamos à placa que dizia verdade ou à que dizia mentira, de acordo com o que tínhamos aprendido na sala. Pudémos também experimentar nas nossas cabeças os capacetes dos diferentes povos que o Ruben e o Sérgio trouxeram para nós.
Gostámos muito desta actividade. Por hora deixamos fotos da actividade na sala.











Desafio de Matemática "Comprando brinquedos"

 No final da semana passada realizámos mais um desafio de Matemática, depois de termos aprendido o €, fomos às compras.
 A pares e com a orientação da nossa professora descobrimos as possibilidades de compras que podíamos fazer, 1.º com 10 €, depois com 15€.

Opiniões sobre o Dia Mundial da Alimentação na escola

 Apesar de já ter passado algum tempo e de já termos realizado outras actividades, deixamos as nossas opiniões sobre a actividade de Dia Mundial da Alimentação.
Aprendi que não se pode comer guloseimas e que se deve comer alimentos saudáveis. (Rúben Pica)

Gostei de ir à Biblioteca falar de alimentação. Depois fui com a minha mãe almoçar ao refeitório. (Valter)

Gostei de ir à Biblioteca ver uma palestra. Depois da palestra fomos ao intervalo jogar ao touro. Depois do intervalo fui almoçar com a minha mãe e gostei das actividades todas. (Fábio)

Gostei muito do almoço. Aprendi a comer menos doces e mais verduras e também mais massas e menos gorduras. Gostei de ouvir o enfermeiro João e de ir  à  biblioteca.(Alexandra)

Hoje é um dia especial porque se comemorou o dia da alimentaçãoe fui à´biblioteca. Lá enontrei o enfermeiro João e falamos dobre alimentos. Depois fui com a minha mãe e o meu irmão. G ostei que a minha mãe fosse almoçar com aminha familia menos o meu pai que não pode ir. (Maria Margarida)

No dia da alimentação fui à biblioteca com os meus amigos e a professora Célia. Aprendi muito,mas não gostei de não ir ao almoço. Quando cheguei à escola ainda comi arroz doce.(Dalila)

Achei divertido ouvir o enfermeiro João e aprendemos a não comer coisas com chocolate.(Miguel)

Eu achei giro ir à biblioteca porque estavam lá os pais e o enfermeiro João. Depois de falar sobre alimentação fomos almoçar e eu almocei com o meu pai. Depois fui para casa e voltei às 2h para a escola. (Diana)

O dia da alimentação foi bonito e divertido. Aprendi muito e gostei de ouvir as coisas que o Sr. enfermeiro disse. Depois fomos almoçar ao refeitório com as nossas mães. (Ruben Costa)

De manhã fomos à Biblioteca ouvir o enfermeiro João. Depois fomos almoçar ao refeitório com as nossas mães, o 1.º e o 2.º ano foram 1.º, o 3.º e o 4.º ano foram depois de nós. (Carolina)

Eu aprendi coisas com o enfermeiro João sobre o Dia da Alemntação. (André)

Sexta-feira fomos almoçar na escola. Eu gostei de ir à Biblioteca e na Biblioteca ouvi o enfermeiro João. (Francisco Caçador)

Eu gostei de falar sobre o Dia da Alimentação e gostei muito de almoçar na escola com a minha mãe. Gostei muito desse dia. (José)

O enfermeiro João ensinou-me que devia comer coisas saudáveis. Depois do enfermeiro ter falado, fui almoçar no refeitório com a minha mãe e com a minha prima Carmen. (Margarida)

Eu gostei de ir ver o enfermeiro João. Eu aprendi muito com ele. Aprendemos sobre alimentação. (Pilar)

Foi muito giro ouvir o enfermeiro João falar sobre a alimentação das pessoas. Eu gostei de comer na escola. (Diogo)

Nos,na biblioteca, falámos com o enfermeiro João sobre a alimentação. Aprendemos que se deve comer um bocadinho de tudo e também apredemos que se deve beber mais água. Depois fomos almoçar. (João)

Eu aprendi muita coisa com o enfermeiro João, a mãe também foi ouvir. Quando acabou fui almoçar à cantina. o almoço estava muito bom. Depois fui para casa uma hora. (Francisco Escoval)

segunda-feira, 18 de outubro de 2010

Um amigo é...

 Estamos mais crescidos e com opiniões mais definidas sobre as coisas... Numa frase, um amigo é...

para sempre! (Alexandra)

uma pessoa que não te bata. (Valter)

o meu irmão. (António)

como um irmão. (Ruben C. e Diogo)

podermos fazer coisas juntos. (Fábio)

fazer as pazes. (Rúben P.)

para brincar. (Francisco E. e André)

especial. (João)

brincar às princesas. (Pilar)

brincar comigo. (Francisco C.)

muito especial, parece um irmão. (Margarida)

para brincar e fazer-me feliz. (José)

aquele que brinca comigo no intervalo da escola. (Carolina)

como um primo. (Miguel)

o que brinca comigo. (M. Margarida)

brincar e passear comigo. (Dalila)

brincar, conversar e ajudar-nos. (Diana)

Dia da Alimentação Saudável

 Cá estamos de volta depois da actividade de dia 15 de Outubro sobre Alimentação Saudável.
 Com o Enfermeiro João aprendemos muito sobre cuidados a ter com a alimentação, a importância da água, alimentos que devemos evitar e como se deve fazer uma boa refeição.
 No almoço gostámos muito de ter cá os nossos pais e, não podemos deixar de dar os parabéns àquelas que, na cozinha, prepararam tudo para nós... Estava tudo óptimo!!

 Deixamos as fotografias do evento.


A palestra do enfermeiro João




 O almoço com os nossos pais na cantina.



 Na sala, para além de outras actividades, lemos a história do João Glutão e elaborámos uma Ementa Saudável.

 Deixamos para mais tarde as nossas opiniões pessoais sobre a actividade.

quinta-feira, 14 de outubro de 2010

Dia Mundial da Alimentação

Amanhã vamos comemorar o Dia Mundial da Alimentação. Para além de todas as aprendizagens que fizémos durante esta semana na sala de aula com a nossa professora, amanhã vamos assistir a uma Palestra com o Sr. Enfermeiro João, para a qual convidámos também os nossos pais. Depois da Palestra será hora de almoço e, nada melhor que almoçar na escola todos juntos e comidinha saudável...
Pois os pais vêm à escola não só para assistir à Palestra e aprender mais sobre Alimentação Saudável, mas também para almoçar connosco no Refeitório Escolar. De certeza que vamos adorar a experiência...

Triângulos e quadriláteros

 Com a ajuda do geoplano descobrimos figuras diferentes com três e com quatro lados e efectuámos o seu registo no pale ponteado e no nosso caderno diário. Esta actividade foi muito divertida, tal como todas as que fazemos com o geoplano. Este é um jogo que nós gostamos muito.
Para além deste trabalho no geoplano, ainda tivémos tempo para desenhar e recortar triângulos e quadriláteros em papel de lustro. Depois foi só planificar a imagem que queríamos e iniciar a colagem das figuras recortadas... Vejam só o resultado.

Alimentação saudável

 Depois de um belo bolinho, nada melhor que falar sobre alimentação saudável. Mas foi mesmo assim, vimos um powerpoint sobre a história da Roda dos Alimentos e falámos sobre a importância de fazer uma alimentação saudável, comendo um pouco de tudo e em maior quantidade dos alimentos que pertenecem aos grupos  maiores da roda.
 Falámos dos alimentos que nos dão força e energis, que nos protegem das doenças e que nos ajudam a cresecer.
 Também falámos da origem dos alimentos e, já sabemos que a água e o sal são de origem mineral!
 Tivémos ainda tempo, durante toda esta semana de desenhar a nossa própria roda dos alimentos.

Os anos do Miguel

O Miguel fez 7 anos no domingo, dia 10. Na segunda - feira trouxe um bolo para a escola. Estava tão contente... e nós, somos tão gulosos que estávamos ansiosos para que chegasse o intervalo e pudéssemos comer bolinho!

 PARABÉNS MIGUEL! Que contes muitos anos de vida e que sejas feliz!!

Reparem no bolo... é a cara do Miguel:
- animais
- campo
 Tem tudo a ver com ele.

7 de Outubro - Dia dos Castelos


 Dia 7 de Outubro comemorou-se o Dia dos Castelos. Apesar de não termos ido ao Castelo de Noudar, não deixámos de falar sobre o assunto. A nossa professora contou uma história de reis e castelos. Nós colorimos um castelo e escrevemos a nossa própria história sobre reis e rainhas, princípes e princesas, monstros e dragões, tudo num lindo castelo...

O primeiro texto que escrevemos

Escrevemos sobre algo que nos é muito familiar... o nosso quarto!
Textos pequeninos, mas para quem está a começar no mundo da escrita...

A minha opinião

 sobre a actividade das comemorações do Centenário da República da nossa escola...

terça-feira, 5 de outubro de 2010

Caderno de estudo

 Parece que os pestinhas do 2.º ano estão esquecidos que nas suas mochilas se encontra um caderninho de estudo para os auxiliar em casa, não só no estudo, mas também para elaborar os trabalhos de casa. Vamos lá começar a utilizá-lo...

Outono

Como o prometido é devido, aqui vos deixamos a foto do acróstico que elaborámos sobre o Outono.

Centenário da República

 Cá estão as nossas belas t-shirts que vamos vestir amanhã quando formos ouvir a palestra sobre o Centenário da República, cantar o Hino Nacional e assistir ao hastear da Bandeira. Esperamos que gostem do resultado final...
 Também vos deixamos as Bandeiras que pintámos ontem na sala de aula e tudo o que aprendemos sobre ela...


domingo, 3 de outubro de 2010

Centenário da República Portuguesa

Depois de amanhã, dia 5 de Outubro comemora-se o Centenário da República Portuguesa.
Assim, amanhã a nossa aula será dedicada a este tema. Iremos falar da História da Implantação da República e dos Símbolos nacionais (Presidente da República, Bandeira e Hino Nacional).
 Na semana passada já observámos uma Bandeira do nosso país e falámos sobre ela, até a pintámos numa
T-shirt que vestiremos no dia 6, dia em que comemoramos este acontecimento na nossa escola.
 Para além de tudo isto, temos andado a ensaiar o Hino Nacional na aula de Música das Actividades de Enriquecimento Curricular. 
 Na Quarta - feira, com a nossa bela t-shirt vestida, assistiremos a uma palestra na Biblioteca preparada especialmente para nós pelo professor de História. Depois da palestra assistiremos ao hastear da Bandeira e cantaremos o Hino Nacional. Vai ser mesmo emocionante!

Imagem retirada de 1.bp.blogspot.com/.../bandeira+portugal.jpg

Outono

 Dia 23 de Setembro começou o Outono.
 A professora contou-nos um história de Outono e falámos sobre algumas alterações que ocorrem nesta estação do ano. Registámos no quadro e no caderno.
 Como cartaz de Outono, este ano elaborámos um bonito acróstico em tamanho gigante. Se estiveres curioso passa pela porta da nossa sala e podes ver de que se trata...
 A foto no blog fica para depois.

sábado, 2 de outubro de 2010

Projecto Life Estepárias

Na terça- feira, dia 28, recebemos a visita de uma técnica da Liga de Protecção da Natureza, do Centro de Educação Ambiental do vale Gonçalinho (Castro Verde), que nos veio falar sobre três aves estepárias ameaçadas: a abetarda, o peneireiro- das - torres e o sisão. Observámos imagens das aves, falámos sobre as suas características, sobre o seu habitat, a sua alimentação, as ameaças à sua conservação.
 Tivémos ainda oportunidade de observar os seus ovos, as suas penas e participar num jogo para testar conhecimentos adquiridos, nomeadamente acerca da sua alimentação. Foi muito divertido e aprendemos a gostar muito destas aves. Agora vamos arregassar as mangas e iniciar o trabalho em sala de aula, contamos com a ajuda da técnica da LPN.